Cuántas veces los hemos visto?
Cuántas más nos dimos cuenta de que en realidad es razonables las 10 propuestas de Daniel Pennac?
Pero cuántas veces nos paramos en un aula, en nuestra casa, o frente a no lectores diversos a decirlos de memoria como si realmente fueran muy importantes?
Verdad que pocas veces hemos comenzado una lectura con los derechos del lector.
Por qué será.
Será porque crecimos sin ellos. Será porque realmente no los consideramos imprescindibles a la hora de formar lectores. Será porque pensamos que finalmente se dará por sobre entendido lo que acá dice.
No sé porque siendo fanáticos de los diez derechos del lector nos los predicamos más a menudo.
Hoy mi disertación tiene que ver con esto: los padres, los abuelos, los tíos, los hermanos mayores, los bibliotecarios, los maestros, los profesores, todos, todos aquellos que predican que quieren hacer de los más chicos buenos lectores deberían andar con estos "mandamientos" a cuestas como un catequista con su biblia. No se puede predicar sin el ABC, y estos son los primeros pasos para vencer la resitencia a la lectura.
Es preciso compartirlos y difundirlos mucho más.
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